أخبار عاجلة
تشييع جثمان «شهيد الهرم» ببني سويف -
الإرهاب يواصل «حرب الكمائن» -
«حماس»: حريصون على أمن مصر القومى -

«الهلالي» يوافق على إصدار مجلة التنمية المهنية المستدامة

«الهلالي» يوافق على إصدار مجلة التنمية المهنية المستدامة
«الهلالي» يوافق على إصدار مجلة التنمية المهنية المستدامة

وافق الدكتور الهلالي الشربيني، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على البدء في التخطيط والإعداد لإصدار مجلة التنمية المهنية المستدامة، والتى تمول ذاتيًا؛ حيث تهتم بشؤون المعلمين؛ وتعني بنشر البحوث العلمية؛ التي يعدها الباحثون من خبراء التربية والمعلمين، كما تمكن المعلم من الإطلاع المستمر على إنجازات الأكاديمية؛ وتعنى بكل ما يهمه من الترقيات.

جاء ذلك خلال اجتماع وزير التربية والتعليم بمجلس إدارة الأكاديمية المهنية للمعلمين للوقوف على إنجازات الأكاديمية في عام 2016.

وقال «الهلالي» إن دور الأكاديمية المهنية للمعلمين هو وضع الخطط والسياسات ومعايير الجودة الخاصة بالبرامج التدريبية؛ لتحقيق التنمية المهنية للمعلمين وتغيير الصورة الذهنية للتدريب لديهم؛ حتى يكون تدريبًا حقيقيًا، يسهل قياس أثره لدى المعلمين.

وأكد أثناء اللقاء أن المعلم هو المرشد والميسر للطالب، موجهًا بضرورة اتصال المكتبات في المدارس ببنك المعرفة، وتدريب الطالب على البحث عن المعلومة، لافتًا إلى ضرورة تطوير رؤية الأكاديمية المهنية للمعلمين من خلال بناء الخطة الاستراتيجية الجديدة للأكاديمية، والتي تسعى في كافة توجهاتها الاستراتيجية؛ لجعل الأكاديمية مركزًا للتميز ليس على المستوى المحلى فقط بل يتخطى ذلك إلى المستويين الإقليمى والدولي، وضمان جودة منظومة التنمية المهنية المستدامة، وتحقيق الشراكة على كافة المستويات والأصعدة مع كليات التربية والمدارس والمؤسسات الأخرى ذات الصلة؛ من خلال ربط قواعد البيانات للمعلمين بقواعد البيانات الخاصة بكليات التربية للاستفادة من الرسائل المرفوعة على المواقع الإلكترونية الخاصة بها.

كما أوضح «الهلالي» أن الأكاديمية هي جهة اعتماد للحقائب التدريبية، ومتابعة البرامج التي سيتم تنفيذها في مراكز تدريب القيادات ومراكز التدريب التابعة للأكاديمية على مستوى الجمهورية، وليست جهة تنفيذية، موجها بأن يكون هناك تواصلًا دائمًا بين التعليم الفنى والأكاديمية لمعرفة قياس إثر التدريب، عن طريق المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى، بالإضافة إلى استغلال مراكز تدريب التعليم الفنى في تدريب المعلمين، والاستفادة من الأكاديمية في توفير التنمية المهنية لمعلمى التعليم الفنى، مشيرًا إلى أن هناك مراكز بحثية بالوزارة لقياس رد الفعل في المدارس للمعلمين لإعادة النظر في البرامج غير المجدية.

وتم خلال اللقاء، مناقشة تطوير منظومة الترقي لأعضاء هيئة التعليم من خلال وضع تصور متكامل، كما يتم تطوير المعايير والتقويم المهنىِ لأعضاء هيئة التعليم.

اشترك الآن لتصلك أهم الأخبار لحظة بلحظة

المصدر : المصرى اليوم

المصرى اليوم

اشترك فى النشرة البريدية لتحصل على اهم الاخبار بمجرد نشرها

تابعنا على مواقع التواصل الاجتماعى

السابق السفير البريطاني بالقاهرة ينعى شهداء التفجير الإرهابي بالهرم
التالى محمد ناصر - مصر النهادرة حلقة الاربعاء 2016/11/30 - الجزء الاول